Correlazione tra destrezza e salute nei bambini

Parte prima: Effetti di un programma di educazione fisica condotto da laureati in Scienze Motorie sulla correlazione tra destrezza e salute nei bambini

"L’attività fisica aumenta il livello di physical fitness, migliora la salute emotiva, cognitiva e sociale dei bambini e previene l’insorgenza di patologie croniche. L’OMS identifica la scuola come ambiente privilegiato per la promozione dell’attività fisica tra i bambini. Tuttavia, nella scuola primaria l’educazione fisica (EF) è condotta da un insegnante non specializzato in Scienze Motorie (SM). Questo potrebbe influenzare la qualità delle lezioni di EF. Lo studio è stato elaborato all’interno del progetto “Lombardia in gioco: a scuola di sport” e ha avuto lo scopo di valutare l’efficacia di 20 lezioni di EF, condotte da laureati in SM, sulle qualità di destrezza e salute correlate dei bambini. I 5.165 bambini (6-11 anni) di 25 scuole della Regione Lombardia sono stati assegnati al gruppo sperimentale (GS) o di controllo (GC). L’intervento del GS è stato progettato da un laureato in SM che ha condotto una delle due lezioni settimanali di EF, l’altra è stata replicata dall’insegnante generalista. L’intervento del GC è stato gestito dall’insegnante generalista. I gruppi hanno completato prima e dopo l’intervento una batteria di test per le qualità di destrezza e salute correlate."

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