Spazi educativi innovativi: pubblicati due nuovi volumi della ricerca INDIRE!

Per la collana “Quaderni di scuola” di LetteraVentidue, sono usciti due nuovi volumi gratuiti online (o a pagamento in versione cartacea), frutto del lavoro di ricerca di INDIRE sulle architetture scolastiche. Questi testi rappresentano un importante contributo al ripensamento degli spazi educativi.

 Architetture pedagogiche: oltre l’aula Curato da Elena Mosa, il volume sfida la tradizionale concezione degli spazi educativi, proponendo un’interazione dinamica tra pedagogia, architettura e neuroscienze. Esplora come l’architettura possa influenzare le relazioni e i ruoli sociali, offrendo nuove modalità di concepire le aule in modo flessibile e polifunzionale. Scopri di più e leggi il volume qui: Architetture pedagogiche: oltre l’aula

 Documentare l’innovazione degli ambienti di apprendimento Questo volume si focalizza sulla documentazione degli spazi educativi innovativi e sulle pratiche didattiche, proponendo grammatiche specifiche per mantenere un equilibrio tra testo e immagine. È una guida preziosa per chi vuole supportare i processi di innovazione educativa. Scopri di più e leggi il volume qui: Documentare l’innovazione degli ambienti di apprendimento

 Per ulteriori informazioni sulla ricerca INDIRE sulle architetture scolastiche, visita il loro sito: INDIRE Architetture scolastiche